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Haïti/ Éducation : Réouverture progressive des classes dans le département du Nord-Est

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 Réouverture progressive des classes dans le département du Nord-Est 
Après une énième tentative de « pays lock », la reprise des activités scolaires se fait progressivement dans différentes communes du département du Nord-Est. Plusieurs établissements tentent de rouvrir leurs portes, mais pratiquement sans le port de l’uniforme.

Ouanaminthe, Nord'Est, ce lundi 5 décembre 2022, après une grande sensibilisation de la direction départementale de l'éducation du Nord-Est (DDE-NE) en collaboration avec les directeurs d'école, professeurs, les parents et la société civile du département pour que les enfants rentrent à l'école. Ce 5 décembre est désormais devenu une réalité fans le monde scolaire de la zone. Cette date marque l’ouverture progressive  de toutes les écoles publiques et privées afin de recevoir les enfants au sein de plusieurs communes du département.

Ce mardi 6 décembre 2022, à Ouanaminthe les activités ont été reprises dans plusieurs établissements scolaires de la ville dont l’École Saint François Xavier, l’Institution Jean Paul II, le Collège de l’étoile, CFCP, College Oswald Durand , Collège Georges Miller, college de l'univers , APEK ,Lycée René Theodore et l’Institution la Salésienne.

Le ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle (MENFP) informe qu’au 5 décembre 2022, les établissements scolaires fonctionnent à 53% dans le pays. 

Selon des données, le MENFP présente le Département du Sud avec un plus fort pourcentage, soit 90%, le Centre 85%, les Nippes 84%, la Grand’Anse 76%, l’Ouest 56%, le Nord-Ouest 53%, le Sud-Est 45%, l’Artibonite 36%, le Nord-Est 14% et le Nord 12%
La crise politique et économique, l’insécurité chronique, la crise humanitaire sont, entre autres, les différents soucis auxquels fait face la population durant ces derniers mois. Pour certains citoyens, une réouverture des classes paraissait très difficile, tenant compte de la situation actuelle du pays. D’autres personnes espéraient la réouverture de l’année académique en janvier 2023. Pour la population en générale, la situation se révélait assez complexe et la laissait dans une profonde inquiétude.

Depuis quelques semaines, dans quelques villes du  département du Nord-Est, dans la capitale et les autres départements du pays des institutions ont commencé à rouvrir leurs portes. Ce lundi  5 décembre 2022, on pouvait remarquer beaucoup plus d’élèves dans les rues de plusieurs communes du département du Nord-Est prenant le chemin de l’école sans le port d’uniforme. Une rentrée progressive  des classes, assez timide. On ne remarque presque pas l’affluence des écoliers dans les rues comme dans les années précédentes. L’embouteillage, habituellement dû au fonctionnement des institutions scolaires, on ne la remarque pas non plus. L’hésitation chez certains parents à envoyer leurs enfants à l’école est assez palpable. Avec l’augmentation du taux de violences dans le pays, certains parents affirment qu’ils  préfèrent trousser leurs manches pour emmener leurs enfants à l’école.
La rareté des produits pétroliers auquel confronte le pays depuis le weekend écoulé préoccupe des parents dans le département du Nord-Est. Ils disent craindre une éventuelle paralysie des activités scolaires qui se font déjà de manière progressive. Ces parents invitent les autorités gouvernementales à prendre des dispositions en vue de rendre disponible ce produit dans les stations d’essence.

« D’un côté, on a l’envie que les activités scolaires reprennent enfin, et de l’autre, on demeure dans une inquiétude, car la situation du pays s’aggrave de jour en jour, on ne sait pas ce que les prochains jours nous réservent », a martelé une dame conduisant ses enfants à l’école.

Des doutes planent encore sur la réussite de la nouvelle année scolaire en raison de la crise sociopolitique qui sévit dans le pays et la rareté répétée du carburant.



Par: Villardouin CERSINE ; journaliste 
Ing en développement/Gestionnaire

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