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Harcèlement et dérives sexistes dans les écoles du Nord : la PGNE tire la sonnette d’alarme

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Écrit par: Villardouin CERSINE Journaliste d'investigation 
E-mail: cersine09@gmail.com 


Des vidéos diffusées sur les réseaux sociaux révèlent des comportements à caractère sexuel et des pratiques assimilables à du harcèlement lors d’activités scolaires dans le Nord d’Haïti. La Plateforme Genre du Nord-Est (PGNE) dénonce une banalisation inquiétante des violences basées sur le genre visant des jeunes filles, souvent mineures, dans des environnements censés garantir leur sécurité. L’organisation appelle à une réaction urgente des autorités éducatives, judiciaires et sociales, tout en interpellant également les parents sur leur rôle de vigilance et de protection.


À Ouanaminthe, Nord-Est, la Plateforme Genre du Nord-Est (PGNE) a exprimé, dans une note datée du 5 avril 2026, sa vive inquiétude face à la diffusion de vidéos montrant des comportements jugés inappropriés lors d’activités récréatives organisées dans des établissements scolaires du nord du pays.

Selon l’organisation, ces images mettent en évidence des gestes à connotation sexuelle, des attouchements et des situations assimilables à du harcèlement visant des jeunes filles, dont certaines seraient mineures. La PGNE souligne que plusieurs d’entre elles semblent mal à l’aise, non consentantes ou contraintes.

L’organisation dénonce une atteinte grave à la dignité des filles et alerte sur une banalisation des violences basées sur le genre en milieu scolaire. « L’école, censée être un espace de protection et d’apprentissage, ne peut devenir un lieu de dérives », souligne la note.

La plateforme pointe également plusieurs dysfonctionnements, notamment l’organisation d’activités pour mineurs au-delà de 18 heures sans encadrement adéquat, ainsi que le recours à des contenus musicaux véhiculant des messages jugés sexistes, dégradants ou injurieux envers les femmes.

Face à cette situation, la PGNE appelle les directions d’écoles à mettre un terme immédiat à ces pratiques et à renforcer l’encadrement des activités scolaires. Elle recommande notamment l’interdiction des événements impliquant des mineurs après 18 heures et une vigilance accrue dans le choix des contenus culturels proposés aux élèves.

L’organisation plaide également pour la mise en place de mécanismes de prévention, de sensibilisation et de sanction contre les violences basées sur le genre dans les établissements scolaires.

Par ailleurs, la plateforme rappelle le rôle central des parents dans la protection des enfants. Elle les invite à surveiller étroitement les activités auxquelles participent leurs enfants, à s’informer sur leur encadrement et à promouvoir auprès d’eux les valeurs de respect, de consentement et de dignité.

La PGNE interpelle enfin plusieurs institutions publiques, dont l’Institut du Bien-Être Social et de Recherches (IBESR), le Commissaire du Gouvernement, le ministère de l’Éducation nationale ainsi que le ministère à la Condition féminine, les appelant à agir pour prévenir ces dérives et protéger les mineurs.

« Une société qui banalise ces comportements compromet son avenir », avertit l’organisation, qui appelle à une mobilisation urgente de tous les acteurs concernés.


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